È LA MENTE CHE GUIDA I MUSCOLI O È IL CONTRARIO?
Lo spunto di questa riflessione arriva da una cena che si è svolta nella mia casa veronese a cui avrei voluto partecipare curioso ed interessato agli argomenti di conversazione che ne sarebbero nati degustando il buon cibo che Amur aveva preparato. Di facile intuizione il tema, vista la comune passione dei commensali per il tango, connessi per di più dal loro lavoro di insegnanti: chi specificatamente di danza chi in altri ambiti nella scuola, ma tutti docenti che hanno maturato in tanti anni di lavoro una certa esperienza in materia di apprendimento. Tra un convenevole e un bicchiere di vino si è arrivati al tema clou della serata e cioè quello che l’UNESCO ha definito patrimonio culturale immateriale dell’umanità, o meglio ancora, l’evoluzione che questa danza ha avuto negli anni. Si parlava di come meglio approcciare i neofiti al tango, quindi didattica dell’insegnamento, materia che da sempre mi interessa, legata successivamente a come far progred...
